今年，许多教育行业决策者再次前往科隆，与来自培训和继续教育部门的工作者、教师或专业人士讨论教育系统的必要变革。这凸显了这样一个事实，即尽管被迫中断，但展会仍然对行业具有特殊的吸引力。Didacta协会首席执行官Reinhard Koslitz深信：“重新开始的didacta取得了成功。参观者的兴趣表明，没有什么能取代面对面的交流。”
对于参展公司来说，diacta 2022的关键主题包括：“新冠大流行对所有教育部门的影响”，“学校和企业中不断加速的数字化、可持续性问题”以及“难民儿童的状况和融入”。此外，在展会上可以明显看出，教育行业对新的教学理念和传递知识的“新媒体”越来越开放。互联网正在成为学校和职业培训中心的重要知识来源，这导致教育的个性化程度不断提高。
广泛的大会计划涵盖了包括一流的论坛、研讨会、讲座、特别节目和讲台讨论。总体而言，在为期五天的展会期间，485位演讲者为didacta 2022的参观者提供了近300小时的演讲内容。didacta再次证明了其作为德国最重要的教学活动的地位。
下一次德国教育展didacta计划于2023年3月7日至11日在斯图加特举行。
